*İyi bir roman bize kahramanıyla ilgili gerçeği anlatır, kötü bir roman ise yazarıyla ilgili gerçeği. ( G.K.Chesterton )
*EĞİTİM, ÖZGÜRLÜKTÜR. ( Andre Gide )
*Ressam nasıl fırçası ve boyalarıyla düşünürse, romancı da öyküsüyle düşünür. ( W. Somerset Maugham )
*AKILLI BİR İNSANLA MASA BAŞINDA TEK BİR SOHBET, ON YIL KİTAPLARA GÖMÜLMEKTEN İYİDİR. ( Henry Wadsworth Longfellow )
*Roman, imgelere dökülmüş felsefeden başka bir şey değildir.( Albert Camus )
*Edebiyat, bir sürekli başkaldırı biçimidir. ( Mario Vargas LIosa )
*İnsanoğlunun merakı eğitim düzeyiyle orantılıdır. ( Jean Jacgues Rosseau )
*BİR ÜLKENİN YAZGISI, BU ÜLKE HALKININ EĞİTİMİNE BAĞLIDIR. ( Benjamin Disraeli )
*Tüm öğretme sanatı, genç zihinlerdeki doğal merakı uyandırma sanatıdır. (Anatole France )
*İmtihanlarda aptallar akıllıların cevaplayamayacağı sualler sorarlar. ( Oscar Wilde)
*ÖĞRETMENİN ETKİSİNİN SONU YOKTUR; ETKİSİNİN NEREDE SON BULDUĞUNU HİÇBİR ZAMAN BİLEMEZ. ( Henry Adams )
*Eğitim, hemen tüm görüşleri sinirlenmeden ve özgüvenini yitirmeden dinleyebilme yeteneğini edinmektir. ( Robert Frost )
*Eğitim, toplumun kuşaktan kuşağa geçen ruhudur. ( G.K.Chesterton )
*Başöğretmenlerin elindeki gücü bugüne kadar hiçbir başbakan edinemedi. (Winston Churchill )
*Eğitim, okumasını bilen ama neyin okumaya değer olduğunu bilemeyen geniş bir kitle meydana getirmiştir. ( G.M. Trevelyan )
*Eğitim, insanlar gibi davranan makineler ve makineler gibi davranan insanlar üretir. ( Erich Fromm )
*Üniversitelerin bilgiyle bu kadar dolu olmalarının nedeni, öğrencilerin pek çok bilgiyle gelip, pek az bilgiyle ayrılmaları. ( Marshall McLuhan )
*EĞİTİM, BİLMEDİĞİNİZİ BİLE BİLMEDİĞİNİZ ŞEYLERİ ÖĞRENMEKTİR. ( Daniel F. Boorstin )
*Sonunda anladık ki, okula gitme zorunluluğu insanların büyük bir bölümünün öğrenme hakkını kısıtlamaktadır. ( Ivan Illich )
*EĞİTİM, GERÇEĞİ SAHTEDEN, GÜZELİ ÇİRKİNDEN, DOĞRUYU YANLIŞTAN AYIRT ETMEMİZE YARDIMCI OLMUYORSA, BİZE NE ÖĞRETEBİLİR Kİ? ( Dinesh D’Souza )
*Eğlence iyilikle birlikte olursa çok iyi, iyilikle birlikte olmazsa yıkıcı. ( İsokrates )
*En iyisi, zevklerden el etek çekmek değil, zevk almakta yozlaşmadan ustalaşmak. ( Aristoteles )
*TIPKI ARI GİBİ, İŞİMİZİ EĞLENEREK YAPMALIYIZ. ( Oliver Goldsmith )
*Zararsız eğlencelerin düşmanları dünyanın yönetimini ele geçirselerdi, baharı takvimden, gençliği de insan yaşamından çıkarıp atarlardı. ( Honore de Balzac )
*Akıllı el, dilin her emrine boyun eğmez. ( Miguel de Cevrantes )
*Bir el öbür eli yıkar, iki el yüzü. ( Joho Florio )
*Umut, karanlıkta ellerini açmış inançtır. ( George lles )
*BİRİNİ NE KADAR SEVERSENİZ, ONA O KADAR AZ DALKAVUKLUK EDERSİNİZ. GERÇEK SEVGİNİN KANITI, ELEŞTİRİYİ ESİRGEMEMEKTİR. ( Moliere )
*Eleştiri kavgacı ve yıkıcı olmamalı, dövüşür gibi yapılmamalıdır; yol gösterici, öğretici ve esin verici olmalıdır; bir doğu yeli değil, bir güney yeli olmalıdır. ( Ralph Waldo Emerson )
*İNSANLAR KENDİLERİNİ ELEŞTİRMENİZİ İSTERLER, AMA YALNIZCA ÖVGÜDÜR BEKLEDİKLERİ. ( W. Somerset Maugham )
*Erdem, biricik soyluluktur. ( luvenalis )
*Erdemler de, ırmakların denize karışıp kaybolmaları gibi, bencilliğe karışıp kaybolur. ( François de la Rochefoucauld )
*ADALET VE KUVVET BİR ARAYA GETİRİLMELİ; ÖYLE Kİ, ADİL OLAN KUVVETLİ, KUVVETLİ OLAN DA ADİL OLABİLSİN. ( Blaise Pascal )
NOT: Bugün 01 Ramazan 1438. Bütün mümin ve müslümanların Ramazan’ını tebrik eder, hayırlı geçmesini, Orucumuzun gerçek Oruç olmasını, O’nun rızasına uygun ve yalnız O’nun için Oruç tutmamıza, Oruç ve iftarlarımızı riyadan, gösterişten, şovdan, iftarşovdan, ikbal ve istikbal hesabından arındırmamıza, bütün azalarımızla bu ibadeti yerine getirmemize, sabrı, şükrü, yoksulun halinden anlamayı, yardım ve merhameti kuşanmamıza, uyanışımıza, titreyip kendimize gelmemize, diriliş ve kurtuluşumuza, kardeşliğimize, birlik ve beraberliğimize, güzel ahlakı, adaleti, doğruluk ve dürüstlüğü kazanmamıza, kapitalizme, emperyalizm ve ziyonizme karşı uyanmamıza, birleşmemize ve direnişimize, İSLAMİ, MİLLİ VE YERLİ bir ruh, bilinç ve basiret kazanmamıza vesile olmasını yüce Mevla’dan niyaz ederiz.
