Sakarya İl Millî Eğitim Müdürü Coşkun Bakırtaş, eğitim öğretim faaliyetlerini yerinde incelemek amacıyla Arifiye Millî Egemenlik İlkokulu ve Ortaokulu, Adapazarı Necdet Islar İlkokulu ile Adapazarı Şirinevler Ortaokulunu ziyaret etti.
Bakırtaş, okul yöneticilerinden eğitim öğretim süreçleri, öğrencilerin akademik ve sosyal gelişimine yönelik yürütülen çalışmalar ile okulların ihtiyaç ve öncelikleri hakkında bilgi aldı.
Öğretmenlerle de bir araya gelen Bakırtaş, yürütülen çalışmalar ve 2026-2027 eğitim öğretim dönemine ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Öğrencilerle sohbet eden Bakırtaş, eğitim hayatlarına ilişkin görüşlerini dinleyerek okul ortamındaki deneyimleri ve beklentileri hakkında bilgi aldı.
Okul-aile iş birliğine vurgu
Ziyaretlerde öğrencilerin eğitim yolculuğunda okul ve ailenin birbirini tamamlayan iki önemli unsur olduğuna dikkat çekildi. Velilerin eğitim süreçlerine daha etkin katılmasının öğrencilerin gelişimine sağlayacağı katkı üzerinde duruldu.
2026-2027 eğitim öğretim yılında okul-aile iş birliğinin güçlendirilmesine yönelik çalışmaların önemine değinilirken, ailelerin çocuklarının eğitim süreçlerini yakından takip etmeleri ve okullarla düzenli iletişim kurmaları gerektiği ifade edildi.
Okul Randevu Sistemi değerlendirildi
Veli ve öğretmen iletişiminin daha planlı ve etkin yürütülmesine yönelik uygulamalar da ziyaretlerin gündeminde yer aldı.
Velilerin öğretmenler ve okul yöneticileriyle görüşmelerini planlamalarına imkân sağlayan Okul Randevu Sistemi’nin etkin şekilde kullanılması ve veli görüşmelerinin sistem üzerinden yürütülmesinin önemi vurgulandı.
Öğretmen önlükleri de gündemdeydi
Ziyaretlerde öğretmenlerin mesleki kimliğini ve eğitim ortamındaki temsilini desteklemeye yönelik önlük kullanımı da değerlendirildi. Önlük kullanımının okul ortamında ortak bir mesleki görünüm oluşturulmasına katkı sunduğu belirtildi.
“Haberimiz Olsun” içerikleri eğitimde kullanılacak
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan “Haberimiz Olsun” içeriklerinin eğitim ortamlarında etkin şekilde kullanılmasına yönelik çalışmalar da ele alındı.
İçeriklerin derslerin konu ve öğrenme çıktılarıyla ilişkilendirilerek öğrencilerin güncel gelişmeleri güvenilir kaynaklardan takip etmelerine, doğru bilgiye ulaşmalarına, medya okuryazarlığı ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerine katkı sağlaması hedefleniyor.
İl Millî Eğitim Müdürü Coşkun Bakırtaş, eğitimde niteliğin artırılmasının okul yöneticileri, öğretmenler, öğrenciler ve ailelerin ortak gayretiyle mümkün olduğunu belirterek, okullardaki çalışmaları yakından takip etmeye ve eğitim paydaşlarıyla bir araya gelmeye devam edeceklerini ifade etti.
