Projeyle okullara bağlantı altyapısı, güneş enerjisi sistemleri, sınıflar için dijital cihazlar, dijital müfredat ve öğretmen eğitimleri sağlanacak. Ayrıca, iki eyalette Temel Eğitim için Yaratıcılık ve İnovasyon Laboratuvarı (LabCrie) tarafından yönetilen öğretmen eğitim merkezlerinin 2025 sonuna kadar tamamlanması planlanıyor.
Bahia Eyaleti Eğitim Bakanlığı Anísio Teixeira Enstitüsü Genel Müdürü Iuri Rubim, projenin yalnızca teknolojiyi kullanmakla kalmayıp, okulları, öğretmenleri ve öğrencileri yaratıcı, eleştirel ve sürdürülebilir bir şekilde geleceğe hazırlamayı amaçladığını söyledi.
Pará Eyaleti Eğitim Bakanlığı Eğitim ve Teknoloji Koordinatörü Rafael Herdy, projenin Brezilya’da eğitimin dijitalleşmesini ilerletmek için kilit önemde olduğunu vurguladı. Proje kapsamında ortaokul ve lise öğretmenlerine yeşil dijital eğitim ve yapay zeka konularında eğitim verilecek ve AVAMEC sanal öğrenim platformu aracılığıyla 1.000 öğretmen ve öğrenciye fayda sağlanması hedefleniyor.
UNESCO Brezilya Proje Sorumlusu Maria Rehder, teknolojinin eğitimde daha kapsayıcı ve sürdürülebilir bir gelecek inşa etmede önemli bir potansiyele sahip olduğunu belirterek, projenin öğretmenler ile iş birliği içinde metodolojiler geliştireceğini söyledi.
Huawei Brezilya Devlet İşleri Koordinatörü Elise Machado da projenin teknolojiye erişimi demokratikleştirme ve kapsayıcı bir dijital gelecek inşa etme kararlılığını yansıttığını belirtti.
Projeyle birlikte ulusal platformlar üzerinden yeşil dijital eğitim için kılavuz geliştirilmesi, okulların birbirine bağlanması, sürdürülebilir teknolojik altyapının kurulması ve öğretmenlerin yapay zeka konusunda eğitilmesi gibi adımlar da atılacak.
Açık Öğretim Okulları projesinin ikinci aşaması Brezilya’nın yanı sıra Mısır ve Tayland’da da yürütülüyor. Birinci aşama 2020-2024 yılları arasında Mısır, Etiyopya ve Gana’da tamamlandı; proje bu ülkelerde yüzbinlerce öğrenci ve öğretmene destek sağladı.
