Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Ankara Bilim Üniversitesi'nin 2026-2027 Akademik Yılı Açılış Töreni'ne katıldı. Törende eğitim sisteminin geleceğine ilişkin önemli açıklamalarda bulunan Bakan Tekin, Türkiye'nin eğitim altyapısı, fırsat eşitliği ve akademik başarı alanlarında kaydettiği ilerlemeleri değerlendirdi.
Dünyada teknolojinin hızla geliştiğini ve eğitim sistemlerinin bu değişime uyum sağlaması gerektiğini belirten Tekin, geleneksel bilgi aktarımına dayalı eğitim anlayışının artık yeterli olmadığını söyledi.
"Dünya değişiyorsa eğitim de değişmek zorunda"
Eğitim sisteminin teknolojik gelişmelere uyum sağlamasının zorunlu olduğunu vurgulayan Bakan Tekin, geçmişte okulların bilgiye erişimin temel kaynağı olduğunu ancak günümüzde bu durumun değiştiğini ifade etti.
Tekin, "Dünyanın çok hızlı değiştiğini hepimiz kabul ediyoruz. Dünya hızlı değişiyorsa eğer eğitim de, yükseköğretim de bu değişime adapte olmak zorunda" dedi.
Bilgiye erişimin farklı teknolojiler ve yöntemlerle kolaylaştığını belirten Tekin, eğitim kurumlarının artık yalnızca bilgi aktaran yapılar olmaktan çıkması gerektiğini söyledi.
Bakan Tekin, öğrencilerin öğrendikleri bilgileri günlük yaşamda kullanabilen, muhakeme yeteneği gelişmiş ve problem çözme becerisi kazanmış bireyler olarak yetiştirilmesinin önemine dikkat çekti.
"2002'den itibaren eğitimde devrim niteliğinde işler yaptık"
Türkiye'nin son 24 yılda eğitim alanında önemli yatırımlar gerçekleştirdiğini ifade eden Bakan Tekin, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın liderliğinde eğitim altyapısının güçlendirildiğini belirtti.
Tekin, şu ifadeleri kullandı:
"Türkiye olarak Cumhurbaşkanımızın liderliğinde 2002'den itibaren eğitimde devrim niteliğinde işler yaptık. Geldiğimiz noktada 2002'den itibaren eğitim öğretime hem fiziki altyapı itibarıyla hem de erişim açısından devasa yatırımlar yaptık."
Eğitim kurumlarının fiziki kapasitesinin artırıldığını, öğretmen ve derslik başına düşen öğrenci sayılarında iyileşmeler sağlandığını belirten Tekin, eğitimde teknolojinin kullanımına yönelik yatırımların da önemli sonuçlar verdiğini söyledi.
"OECD ortalamalarının üzerine çıktık"
Bakan Tekin, OECD tarafından yayımlanan eğitim raporlarına da değinerek Türkiye'nin bazı eğitim göstergelerinde önemli ilerlemeler kaydettiğini savundu.
8 Eylül'de yayımlanan OECD raporuna işaret eden Tekin, derslik başına düşen öğrenci sayısı, öğretmen başına düşen öğrenci sayısı ve eğitim teknolojilerinin kullanımı gibi kriterlerde Türkiye'nin OECD ortalamalarının üzerine çıktığını ifade etti.
PISA sonuçlarına dikkat çekti
Türkiye'nin uluslararası eğitim değerlendirmelerinde de yükseliş gösterdiğini belirten Bakan Tekin, Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) sonuçlarını değerlendirdi.
Tekin, 2022 PISA sonuçlarına ilişkin yaptığı açıklamada fen bilimlerinde 18, okuma becerilerinde 16 ve matematikte 8 puanlık artış kaydedildiğini söyledi.
Fen bilimleri alanındaki sıralamaya da değinen Tekin, Türkiye'nin OECD ülkeleri arasında 15 basamak yükselerek 38 ülke arasında 14'üncü sıraya ulaştığını belirtti.
Bakan Tekin, bu sonuçların Türkiye'nin eğitim alanındaki gelişimini ortaya koyduğunu ifade etti.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne vurgu
Konuşmasında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne de değinen Bakan Tekin, eğitimin yalnızca akademik başarıdan ibaret olmadığını vurguladı.
Öğrencilerin bilgi ve becerilerinin yanında milli ve manevi değerlerle yetiştirilmesinin de önemli olduğunu belirten Tekin, merhamet, adalet, sorumluluk ve insanlık bilincinin eğitim sürecinin temel unsurları arasında yer alması gerektiğini söyledi.
Yeni müfredat modeliyle öğrencilerin hem akademik hem de kişisel gelişimlerinin desteklenmesinin amaçlandığını ifade eden Tekin, eğitim sisteminin değişen dünya koşullarına uygun şekilde geliştirilmesine devam edileceğini belirtti.
"Eğitimde öğretmenlerin emeği büyük"
Eğitim alanında elde edilen ilerlemelerde öğretmenlerin önemli rol oynadığını belirten Bakan Tekin, eğitim sisteminin güçlenmesinde öğretmenlerin fedakârlıklarının ve çalışmalarının büyük payı olduğunu ifade etti.
Tekin, Türkiye'nin eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmeye, öğrencilerin yeteneklerini geliştirmeye ve uluslararası alandaki akademik performansını artırmaya yönelik çalışmalarını sürdüreceğini kaydetti.
