Uzman Klinik Psikolog Ayşe Şahin, çocukların okula uyum sürecinde yaşadıkları ayrılık anksiyetesi ve güvenli bağlanma sorunları hakkında bilgi verdi.
“Ağlama Krizleri, Mide Bulantısı ve Karın Ağrısı Okul Fobisine İşaret Edebilir”
Şahin, özellikle oyun grubu veya ilkokula başlayan çocuklarda ebeveynden ayrılma sürecinde ağlama krizleri yaşanabileceğini vurguladı:
“Bazı çocuklar ebeveyne adeta yapışık kalıyor. Eğer bu duruma mide bulantısı, karın ağrısı, titreme ve terleme gibi fizyolojik belirtiler eşlik ediyorsa, okul fobisi ya da ayrılık anksiyetesi söz konusu olabilir.”
Şahin, bu problemlerin çoğunlukla güvenli bağlanma sorunlarından kaynaklandığını belirtti.
“Çocuktan Gizli Ayrılmak Doğru Değil”
Uzman Psikolog, ebeveynlerin çocuklarını yanlış bilgilendirerek ya da gizlice uzaklaşarak ayrılmasının uygun olmadığını söyledi. Çocuğa net şekilde okula gitmesi gerektiğinin ve belli bir saatte alınacağının açıklanması gerektiğini vurguladı.
Ailelerin aşırı korumacı tutumlarının süreci uzattığını belirten Şahin, “Çocuğu birkaç gün okuldan almak, raporla süreci ertelemek ya da ‘sonraki dönem devam ederiz’ yaklaşımı problemi kalıcı hale getirir” dedi.
Aile Düzeni de Etkili
Şahin, okula uyum sürecindeki sorunların her zaman güvenli bağlanmayla ilgili olmadığını, aile içi düzenin de etkili olduğunu belirterek şu örnekleri verdi:
-
Evde geç yatma ve geç kalkma alışkanlıkları,
-
Ev içi huzursuz ve gergin ortam,
-
Ebeveynlerin stresli veya depresif bir ruh hali.
Bu faktörlerin çocuğun okula uyum sürecini zorlaştırabileceğini ifade etti.
Güvenli Bağlanmanın Kritik Dönemi: 0-5 Yaş
Güvenli bağlanan çocukların çevrelerine daha güvenli hissettiklerini dile getiren Şahin, bu çocukların kendilerini daha rahat ifade edebildiğini söyledi.
“Güvenli bağlanmanın en kritik dönemi 0-3 yaş ve 0-5 yaş erken çocukluk dönemidir. Bu süreçte sağlıklı ilişkiler kuran çocuklar, ilerleyen dönemde daha güvenli bireyler haline gelir.”
Şahin, gerektiğinde terapi desteğinin de güvenli bağlanma sürecine katkı sağlayabileceğini belirtti.
