Proje, iki araştırmacı ve iki bursiyerin katılımıyla Kosova’da gerçekleştirilecek saha çalışmaları ile yürütülecek. Çalışma, Türkiye’nin yurt dışındaki akraba topluluklara yönelik kamu diplomasisi faaliyetleri çerçevesinde, TÜBİTAK tarafından öncelikli kabul edilen temalara doğrudan katkı sunmayı hedefliyor.
Araştırma kapsamında Kosova’nın Prizren ve Mamuşa şehirlerinde, ilk, orta ve lise düzeyinde anadilde eğitim hakkı üzerine mülakatlar ve grup görüşmeleri yapılacak. Bu doğrultuda projede belirlenen dört farklı grup olan öğrenciler, veliler, kamu kurumları ve sivil toplum örgütleri ile gerçekleştirilecek derinlemesine saha çalışmalarıyla, ülkede kabul edilen yasal normların uygulamadaki karşılığı analiz edilecek.
Projenin temel amacı; Kosova’da ulusal ve uluslararası eğitim normlarının uygulanışını izleyerek mevcut eksiklikleri tespit etmek, Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri kapsamında yer alan “Hedef 4: Nitelikli Eğitim” ve “Hedef 10: Eşitsizliklerin Azaltılması” doğrultusunda çözüm önerileri geliştirmek olarak belirlendi. Ayrıca çalışmada, Kosova Türklerinin Türkiye ile ilişkilerinde Türk dilinin Balkan coğrafyasındaki varlığının korunmasının önemi vurgulanacak; Türkçenin anadilde eğitim hakkı aracılığıyla kimliğin korunmasına ve kültürel bağların sürdürülmesine katkısı ele alınacak.
Saha çalışmalarıyla elde edilecek verilerin uluslararası akademik literatüre kazandırılması ve Türkiye Cumhuriyeti’nin karar verici organlarının kamu diplomasisi politikalarına katkı sağlayacak önerilerin geliştirilmesi de projenin önemli hedefleri arasında yer alıyor.
