Sakarya Büyükşehir Belediyesi'nin geleneksel hale getirdiği Uluslararası Sapanca Şiir Akşamları, bu yıl da birbirinden özel etkinliklerle devam ediyor. Festival kapsamında düzenlenen “Şairler Liselerde” programıyla şiir ve edebiyatın büyülü dünyası lise öğrencilerine taşındı.
Kent genelindeki 6 farklı okulda gerçekleştirilen etkinliklerde, Türkiye'den ve yurt dışından katılan toplam 23 şair, yüzlerce öğrenciyle bir araya geldi.
ŞAİRLER TECRÜBELERİNİ GENÇLERLE PAYLAŞTI
Program kapsamında öğrencilerle buluşan şairler, kaleme aldıkları eserlerden seçtikleri şiirleri seslendirerek gençlere unutulmaz anlar yaşattı.
Şairler, şiir dinletilerinin yanı sıra edebiyat dünyasına adım atma süreçlerini, yazarlık deneyimlerini ve sanat hayatlarında edindikleri birikimleri de öğrencilerle paylaştı.
Samimi bir atmosferde gerçekleşen söyleşilerde gençler, merak ettikleri soruları doğrudan şairlere yöneltme fırsatı buldu.
6 LİSEDE ŞİİR RÜZGÂRI ESTİ
“Şairler Liselerde” programı kapsamında Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi'nde Ali Günvar, Ercan Yılmaz, Nisa Nur Tetik ve Şükriye Kahya öğrencilerle buluştu.
Sakarya Anadolu Lisesi'nde Ömer Erdem, Zeynep Arkan, Ozan R. Kartal ve Ayşe Adem şiirlerini seslendirirken, SAÜ Vakfı Okulları'nda Hüseyin Akın, Cengizhan Genç, Gökçe Özel ve Amina Şilyak gençlerle bir araya geldi.
ÖĞRENCİLERDEN ŞAİRLERE YOĞUN İLGİ
Erenler Figen Sakallıoğlu Anadolu Lisesi'nde M. Tuğrul Koçak, Oğuz Ertürk ve Elif Nuray öğrencilerle şiir üzerine söyleşiler gerçekleştirdi.
MTA Organize Sanayi Lisesi'nde Ali Ayçil, Mehmet Erte, Azimet Avcu ve Esin Muzbeg gençlerle buluşurken, Vali Mustafa Büyük Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi'nde ise Tuba Kaplan, Mehmet Aycı, Ahmet Ehli İman ve Kemal S. Sayar öğrencilerle bir araya geldi.
GENÇLER ŞİİRİN BÜYÜSÜNÜ YAŞADI
Şairlerin kendi eserlerini seslendirdiği etkinliklerde öğrenciler, şiirleri doğrudan yazarlarından dinleme imkânı buldu.
Edebiyatın farklı yönlerinin ele alındığı buluşmalar, gençlerin şiire ve yazarlığa olan ilgisini artırmayı amaçlarken, öğrenciler ile şairler arasında kültürel ve sanatsal bir etkileşim ortamı oluşturdu.
