Sakarya İl Millî Eğitim Müdürü Coşkun Bakırtaş, ara tatil dönemini fırsata çevirerek gönüllü öğretmenlerle bir araya geldi. Adapazarı Sezginler Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Uygulama Oteli’nde düzenlenen buluşmada, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirilen “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” tüm yönleriyle ele alındı.
ARA TATİLDE VERİMLİ İSTİŞARE
Sakarya’da eğitim camiası, ara tatili sadece dinlenme süreci olarak değil, aynı zamanda eğitim politikalarını güçlendirecek bir değerlendirme dönemi olarak ele alıyor. Bu kapsamda düzenlenen toplantı, samimi ve yapıcı bir atmosferde gerçekleşti. Gönüllülük esasına dayalı programa katılan öğretmenler, sahada edindikleri deneyimleri doğrudan İl Millî Eğitim Müdürü Bakırtaş ile paylaşma imkânı buldu.
“ÖĞRETMEN, BU MODELİN MERKEZİNDE”
Toplantının ana gündem maddesini oluşturan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli hakkında değerlendirmelerde bulunan İl Müdürü Coşkun Bakırtaş, yeni eğitim anlayışının yalnızca akademik başarıyı öncelemediğine dikkat çekti. Bakırtaş, modelin;
-
öğrencilerin akademik, sosyal, duygusal ve ahlaki gelişimini bir bütün olarak ele aldığını,
-
yetkin, erdemli ve sorumluluk sahibi bireyler yetiştirmeyi hedeflediğini,
-
öğretmenleri ise bu dönüşümün en temel yapı taşı olarak gördüğünü vurguladı.
Bakırtaş, “Bu modelin başarısı, sahada görev yapan öğretmenlerimizin katkısı ve geri bildirimleriyle mümkün olacaktır. Sizlerin tecrübeleri bizim yol haritamızdır,” ifadelerini kullandı.
SINIF İÇİ DENEYİMLER PAYLAŞILDI
Program boyunca öğretmenler; sınıf içi uygulamalarda karşılaştıkları durumları, yeni modelin öğrenci üzerindeki etkilerini ve uygulama sürecinde geliştirilmesi gereken noktaları ayrıntılı şekilde aktardı. Özellikle öğrenci merkezli yaklaşım, ölçme-değerlendirme yöntemleri ve değerler eğitimi başlıkları ön plana çıktı.
Karşılıklı fikir alışverişinin yapıldığı toplantıda dile getirilen görüş ve öneriler, eğitim politikalarının geliştirilmesine katkı sunmak amacıyla rapor haline getirildi. Böylece sahadan gelen verilerin doğrudan karar süreçlerine yansıtılması hedeflendi.
ÖĞRETMEN BULUŞMALARI DEVAM EDECEK
Toplantının sonunda konuşan İl Millî Eğitim Müdürü Coşkun Bakırtaş, bu tür istişare programlarının büyük önem taşıdığını belirterek, Öğretmen Buluşmaları’nın Sakarya genelinde periyodik olarak sürdürüleceğini ifade etti. Bakırtaş, programa katılım sağlayan tüm öğretmenlere teşekkür ederek, eğitimin niteliğini artırma yolunda ortak akıl ve iş birliğinin süreceğini vurguladı.
Gerçekleştirilen buluşma, Sakarya’da Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin sahaya güçlü ve sağlıklı bir şekilde yansıması adına önemli bir adım olarak değerlendirildi.
